Connecting local responses around the world
Website: the-constellation.org
Newsletter English, French Spanish
Facebook https://www.facebook.com/pages/The-Constellation/457271687691239
Twitter @TheConstellati1
Instagram: https://www.instagram.com/constellationclcp/
I am a little surprised, as before no one in the community had ever talked about sharing their own writing. Our Dilruba, who is a person with special needs, gave me one of her writings and asked me to post it. Since she does not have an account on the blog site, I am sharing her writing on her behalf. Her writing was as follows -
I am Dilruba. I am a person with a physical disability. I cannot walk properly. Both of my legs are bent. Because of this, people used to call me “lame.” Many people at school also called me “disabled.” It used to make me cry a lot. I did not like going to school. I told my mother that I would not study anymore and would not go to school. I said, “I am disabled, what is the point of studying?” My mother also felt very sad and used to cry for me. I stopped going to school and stayed at home. No one would take me to play. “What games are there for disabled people?” My mother also stopped going anywhere because of me. One day, some people from an organization called BRED came to our house. They talked to my mother. They saw me and asked my name. I felt a little shy. Later, they came again to our house. They talked to my mother and me. They asked me what my dream was, whether I went to school, and what I liked to do. I told them that I liked drawing. They encouraged me and said they would come to see my drawings. I started drawing. After some days, they came again and praised my drawings a lot. They explained to me that I should go to school. I said that people say bad things to me at school. Then they asked me, “What will you become when you grow up?” I told them, “I want to become a police officer.” Then they asked me, “If you don’t go to school, how will you become a police officer?”
I started thinking about this. After that, I started going to school regularly again. My teachers and classmates also started encouraging me. Because of SALT in the community, people’s attitudes are changing. Those who used to avoid me now invite me to play. I try to mix with everyone.
This time, for the Knowledge Fair, when everyone was making designs, I also joined them. I am making designs together with everyone. I also wrote a poem to recite at the Knowledge Fair.
After hearing her poem and seeing her interest, I was deeply surprised. I and Hasina Apa try to visit her sometimes and talk with her. I feel that their talents are much greater than those of “normally healthy” children. They only need a little encouragement.
Banglali Part:
আমি একটু অবাক হয়েছিলাম, কারণ আগে কমিউনিটিতে কেউ নিজের লেখা শেয়ার করার কথা বলেনি। আমাদের দিলরুবা, যিনি শারীরিকভাবে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন, তিনি তার একটি লেখা আমাকে দিয়ে বলেছেন যে আমি সেটা পোস্ট করি। যেহেতু তার ব্লগ সাইটে কোনো অ্যাকাউন্ট নেই, তাই তার লেখাটি আমি পোস্ট করে দিচ্ছি।
তার লেখা ছিল এমন-
আমি দিলরুবা। আমি একজন শারীরিক প্রতিবন্ধী। আমি ঠিকভাবে হাঁটতে পারি না। আমার পা দুইটা বাঁকা। এটা নিয়ে আগে সবাই আমাকে “ল্যাংড়া” বলে ডাকত। অনেকেই স্কুলে আমাকে প্রতিবন্ধী ডাকত। আমার খুব কান্না পেত তখন। আমার স্কুলে যেতে ভালো লাগত না। আমি তাকে বলেছিলাম আমি আর পড়ব না, স্কুলেও যাব না। আমি ল্যাংড়া, পড়ে আর কী হবে। তা-ও কষ্ট পেত, আমার জন্য কান্না করত। আমি স্কুলে যাওয়া ছেড়ে দিয়েছিলাম। ঘরে বসে থাকতাম। কেউ আমাকে খেলায় নিত না। “ল্যাংড়াদের আবার কীসের খেলা?” আমার মা-ও আমার জন্য কোথাও যেত না।
একদিন BRED নামের একটি অফিস থেকে কয়েকজন আমাদের বাড়িতে আসে। তারা আমাদের মায়ের সাথে কথা বলে। আমাকে দেখে আমার নাম জিজ্ঞেস করে। আমি একটু লজ্জা পাচ্ছিলাম। এরপর তারা আবার আমাদের বাড়িতে আসে। আমার মা ও আমার সাথে কথা বলে। আমাকে উৎসাহ দেয়, আমার স্বপ্ন কী, আমি স্কুলে যাই কিনা, আমি কী করতে ভালোবাসি—এসব জিজ্ঞেস করে। আমি তখন বলি আমি ছবি আঁকতে ভালোবাসি। তারা আমাকে উৎসাহ দেয় এবং বলে তারা আমার ছবি দেখতে আসবে। আমি ছবি আঁকা শুরু করি। কিছুদিন পর তারা আবার আসে, আমার ছবি দেখে অনেক প্রশংসা করে। তারা আমাকে বোঝায় আমার স্কুলে যাওয়া দরকার। আমি বলি সবাই আমাকে স্কুলে খারাপ কথা বলে। তারা তখন আমাকে জিজ্ঞেস করে, “তুমি বড় হয়ে কী হবে?” আমি বলি আমি পুলিশ হব। তখন তারা বলে, “তুমি যদি স্কুলে না যাও, তাহলে পুলিশ হবে কীভাবে?”
আমি তখন চিন্তা করি। এরপর থেকে আমি আবার নিয়মিত স্কুলে যাওয়া শুরু করি। আমার শিক্ষক ও সহপাঠীরাও আমাকে উৎসাহ দিতে শুরু করে। কমিউনিটিতে SALT-এর কারণে মানুষের দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন হচ্ছে। আগে যারা আমাকে এড়িয়ে চলত, এখন তারা আমাকে খেলতে ডাকে। আমি সবার সাথে মিশতে চেষ্টা করি।
এইবার জ্ঞান মেলায় সবাই যখন কাজ করছিল, আমিও তাদের সাথে যুক্ত হই। আমি সবার সাথে মিলে কাজ করি। জ্ঞান মেলায় বলার জন্য আমি একটি কবিতাও লিখি।
তার কবিতা শোনে এবং তার আগ্রহ দেখে আমি খুব অবাক হয়েছিলাম। আমি ও হাসিনা আপা মাঝে মাঝে তার সাথে দেখা করতে যাই এবং কথা বলি। আমার মনে হয় তাদের প্রতিভা স্বাভাবিক সুস্থ শিশুদের থেকেও অনেক বেশি। শুধু দরকার একটু উৎসাহ।
© 2026 Created by Rituu B. Nanda.
Powered by
You need to be a member of Community life competence to add comments!
Join Community life competence